前回に引き続き，「証明という道具」を利用し，平行四辺形の性質を調べます。特に，錯角・同位角との関係を取り上げます。また，仮定・結論・根拠，定義・定理，対応する辺・角など，証明の重要ポイントを復習していきます。
これまでの学習で，＜考え方＞を意識して取り組んできた人は，「証明とは，何を，どうすることか」が明確に理解でているはずです。みなさん，どうでしょうか？
それでは，先ず，「平行四辺形の定義」を踏まえた課題から始めましょう。
【注意】画像(図形・グラフ等)は、ダブルクリックで拡大し、さらにワンクリックで拡大します。
これまでの学習で，＜考え方＞を意識して取り組んできた人は，「証明とは，何を，どうすることか」が明確に理解でているはずです。みなさん，どうでしょうか？
それでは，先ず，「平行四辺形の定義」を踏まえた課題から始めましょう。
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